本日は、５年生がオンラインでNTTドコモの方と遠隔授業を行いました。SNS上の発信ややりとりにどのようなリスクがあるのか考えました。リスクを見積もるポイントを話し合いながら、これからどのようなことに気を付けていけばよいか考えました。

　子どもは画面に集中して話を聞いたり、メモを取ったりしていました。NTTドコモの担当者様、丁寧にご指導いただき、ありがとうございました。

　１年生は、入学して２か月が経ち、毎日の授業にも慣れてきたようです。

　今日の１時間目は算数。「いくつと　いくつ」という単元で、１０の合成と分解について学んでいるようです。初めて算数ノートを使用するようで、真新しいノートにみんなわくわくしていました。どの子も、1文字1文字丁寧に文字を書いていました。

　先生が「１０は５と･･･」と書くと、子どもたちもブロックを使って一生懸命考えていました。答え合わせの時は、大きな歓声があがっていました。

　どの子も、先生の話をよく聞き、よく考えて学習に向かっています。学ぶ雰囲気がとても素晴らしいと感じました。

　４年生の教室付近の廊下に、すてきな掲示物がありました。よく見てみると、子どもたち一人ひとりがホタルの絵に「ホタルのどんなことを知りたいか」を書いているようです。

　「ホタルのすみかについて知りたい」「どんな種類がいるか調べたい」「オスとメスの違いについて調べたい」など、これからの学習で学びたいことを明確にしているようでした。４年生では、地域の皆様のご協力のもと、総合的な学習の時間にホタルの生態についてまとめていきます。なかなか体験できない滑川小学校ならではの活動がたくさんありますので、いろいろなことを学び、感じてほしいなと思います。

　滑川小学校の隣の北川では、今まさにホタルが見られます。ぜひ、お子様と一緒に見に来ていただければと思います。

    今日は、5年生がプール清掃をしました。１年ぶりに水を抜いたので、プールの底に泥や葉っぱなどがたくさんたまっていました。みんなで協力して、泥や葉っぱを取り除いた後、ブラシで根気強く磨きました。時折、ホースから出ている冷たい水がかかると、「きゃー」「もっとかけてください！！」と大はしゃぎしている声が聞こえてきました。

　清掃後は、見違えるようにきれいになりました。これで、全校が気持ちよくプール学習を行うことができそうです。５年生のみなさん、ありがとうございました。

　1年生は講師の先生をお迎えして、「食に関する指導」がありました。

　私たちが普段食べている食材には、体をつくるはたらきがあることを学びました。調理場でどのように給食をつくっているのかも紹介していただきました。調理場で実際に使っているしゃもじやひしゃくで、調理の体験をさせていただきました。大きなひしゃくをもって重さを実感したり、おおきなしゃもじでかき混ぜる体験をしたりしました。

　きっと給食を作る大変さがわかったと思います。給食をつくってくださっている方々に感謝して、おいしく食べてほしいですね。貴重な学習の場をつくってくださった講師の先生、ありがとうございました。

　本日は、日立陸上クラブの方をお招きして、本校6年生が陸上の学習を行いました。

　50m走、走り幅跳び、ハードル走のコースに分かれて、それぞれの競技について学んでいきました。「足の回転数を上げるイメージ」「手先は眉毛くらいまで挙げる。」「前傾姿勢を意識して」など、専門的なアドバイスをいただきました。よい走り方を身につけるためのトレーニングをたくさん教わりました。写真からも、みんな一生懸命取り組んでいる様子が伝わると思います。走り方のコツがわかった子が多くいたようです。

　陸上競技の指導に、専門的なゲストティーチャーが来てくださり、多くのことを学んだ貴重な機会となりました。

　５年生アウトリーチ事業で、能楽体験教室が行われました。

　３グループに分かれて、大鼓、小鼓、動作の体験しました。子どもたちは初めての体験でどきどきしながらも、楽しく体験することができました。鼓を打つ体験では、「パン」「ポン」ときれいな音がでていて、講師の先生から「滑川小学校のみんなはとっても上手ですね」とお褒めの言葉をいただきました。たたき方を変えると、「パン」という甲高い音と「ポン」という低く柔らかい音を出すことができるようです。

　体験後には、講師の先生方が演じる「殺生石」を鑑賞しました。声の響きや動きの美しさを味わうことができました。

　日本の古典芸能に触れる、とても貴重な体験をすることができました。講師の先生方、本日はありがとうございました。

　今日は、4年生が校外学習で県庁と交通公園に行ってきました。

　県庁では、県政シアターで県の仕事や県の将来の姿などを紹介する映像を見たり、展望ロビーから茨城県の風景を眺めたりしました。

　お昼は交通公園で食べました。友達と食べるお弁当はまた格別ですよね。お昼を食べた後は、自転車の乗り方について学びました。

　今日学んだ交通ルールを守って、安全にのってほしいですね。

　３年生の図工では、「くるくるランド」を作っています。「くるくるランド」は、割りピンを使って紙を回す仕組みから想像を膨らませ、作品を作る学習活動です。メリーゴーランドやルーレット、回転寿司、おうち･･･ユニークな作品がたくさんありました。

　今日は完成した作品を紹介する動画をMicrosoftのFlipというアプリを使って撮影していました。「特にみてほしいところは･･･」「工夫したところは･･･」など自分の作品のおすすめポイントをしっかり紹介できています。撮影した動画を見て、友だちの作品のよさをたくさん発見していました。

　２年生では、生活科の学習で学区たんけんに行くようです。今日は、学区にはどんなものがあるのかそれぞれの班で調べたこと、発表していました。「〇〇コースには、公園があります。その公園にはすべり台とブランコがあります。」「ここには、△△病院があります。おうちの人と行ったことがあります。」「ここには、・・・というお店があります。～が売っています。」など、今の段階で知っていることをみんなで共有していました。

　みんな、はっきりとした声で発表することができて立派です。たんけんを通して、学区のことを深く学べるといいですね。