投稿: 承認者 (05/14)
５月13日（水）９時よりPTAによる奉仕作業を行いました。
来週実施される運動会に備えて、トラック付近や南側フェンス沿いの除草を中心に作業を実施しました。
皆様のご協力のおかげで、きれいに整った校庭で運動会が迎えられます。
お忙しい中、ありがとうございました。
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投稿: 作成者 (05/13)
本日、４学年ではトライの学習で「北川の清掃」を行いました。
前回放流した幼虫たちが、立派な成虫に成長できるように、川の周辺のゴミを拾ったり、雑草をきれいにしたりしました！
清掃の後は、滑川交流センターの方々から、「ホタルはどのように成長していくのか」についてのお話をしていただきました。
子どもたちは興味津々で、一生懸命メモを取る姿が見られました！
次回は6月にもう一度清掃活動をする予定です。
ホタルの成長が楽しみです！！
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投稿: 作成者 (05/12)
3年生の図工では、粘土の学習「切ってかき出してくっつけて」に取り組みました。
へらを使って粘土を切り出したり、中を丁寧にかき出したり。
最初は手探りだった子どもたちも、偶然生まれた形から「これ、恐竜のたまごに見える！」「不思議な生き物になったよ」と、どんどん想像力を膨らませていきました。
最後は鑑賞の時間です。友だちの作品を静かに見つめ、工夫している点や感じたことを、自分の言葉でしっかりとカードにまとめていました。互いの個性に触れ、感性を刺激し合う素敵な時間となりました。
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投稿: 作成者 (05/12)
今日から、「紅白対抗リレー」の練習がスタートしました。初回の今日は体育館に集まり、まずは顔合わせ。
各学級の代表として選ばれたメンバーの顔つきからは、適度な緊張感とやる気が伝わってきました。リレーは個人の速さだけでなく、チームの連携が鍵となります。
「クラスの代表である」という自覚と誇りを胸に、これからの練習に全力で臨んでほしいと思います。
これからバトンパスの技術を磨き、最高の走りを目指します。代表メンバーへの熱い応援を、どうぞよろしくお願いします！
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投稿: 作成者 (05/12)
ゴールデンウィークが明け、暑さも少しずつ増してきました。学校では、さまざまな生き物たちの活動も活発になっています。滑川小学校では、いろいろな生き物を飼育しています。
まずはカナヘビ。休み時間になると、多くの子供たちが集まり、興味津々で観察したり、やさしく触れたりしています。すばやく元気に動き回る姿に、子供たちも夢中です。
そして、ヤゴ。現在、ギンヤンマやアキアカネ（たぶん…）のヤゴを育てています。水の中をじっと動く様子を見ながら、「いつトンボになるのかな」と楽しみにしている子がたまにいます。
３年生の廊下には、ノコギリクワガタやモンシロチョウのさなぎもいます。普段なかなか間近で見ることのできない生き物たちに、子供たちも興味津々です。「もうすぐ羽化するかな」「どんなふうに出てくるのかな」と、毎日のように観察する姿が見られます。さらに、その奥にはカマキリのたまごもありました。これからどんな小さな命が誕生するのか、子供たちも楽しみにしています。
5年生の廊下には、メダカの大きな水槽が！！よく見てみると、とってもかわいい小さなザリガニがいます。（エビもいる） いつでも観察できていいですね。
生き物とのふれあいを通して、命の大切さや自然への興味が少しずつ育っています。
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投稿: 作成者 (05/11)
本日から、いよいよ運動会の全体練習が始まりました。
初日の今日は、開閉会式の流れや礼のタイミングを確認しました。
今年度から新たに準備運動に取り入れたのが「ラジオ体操」です。
私たちの住む日立市は、「ラジオ体操発祥の地」と言われています。
子どもたちは、指先までピンと伸ばし、体操を披露できるように、一生懸命練習する様子が見られました。
日立っ子らしい、元気いっぱいの演技を目指して、これからも練習に励んでいきます！
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投稿: 承認者 (05/10)
５月１０日（日）、滑川親父倶楽部の皆様が校庭の草刈りを行ってくださいました。２３日（土）の運動会に向けて、築山やフェンス沿い、学童クラブ周辺、体育館西側等、職員だけでは行き届かない箇所を、刈払機を使ってきれいに除草してくださいました。
１３日（水）には、PTAの奉仕作業もあります。きれいになった校庭で、子供たちも気持ちよく演技に集中できることでしょう。お忙しい中、ありがとうございました。
滑川親父倶楽部では、随時会員を募集しています。保護者でも地域にお住まいの方でも、「草刈りなら協力できるよ」「子供たちや地域の力になってみたい」等、興味のある方は、ぜひ学校までご連絡ください。
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投稿: 作成者 (05/08)
運動会練習が今日からスタートしました。
3・4年生にとって、今年の「台風の目」は初めての挑戦。
今日の練習では、棒の勢いに振り回されたり、足元の棒をうまく飛び越せなかったりと、あちこちで苦戦する姿が見られました。
練習を重ねていくと、「内側の人はもっと踏ん張って」、「棒を低く通せば跳びやすいよ」とアドバイスをして、自分たちで創意工夫を始めました。
失敗を恐れずに何度も挑戦し、少しずつ息が合っていく様子も見られました。
この試行錯誤が、本番での大きな自信へとつながるように、引き続き練習していきたいと思います。
一歩ずつ、着実に「自分たちだけの形」を作り上げている、3・4年生に、温かい応援をお願いします！
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投稿: 作成者 (05/07)
ゴールデンウィークが明け、さわやかな青空のもと、久しぶりに学校に子どもたちの元気な声と活気が戻ってきました。
１年生は校庭で５０ｍ走のタイム計測。最後まで一生懸命走る姿が見られました。
２年生は音楽で、メヌエットに合わせながら３拍子のリズムに親しんでいました。窓際には、生活科で育てる予定の野菜の苗が並んでいました。
３年生は社会科で地図の学習。地図記号について学びながら、これからの学区探検への期待も高まっているようです。
４年生は算数で折れ線グラフの学習。新しいグラフの表し方について理解を深めていました。
５年生は外国語と理科の学習。理科ではインゲン豆の発芽条件について実験を進め、外国語では “I like ～.” の表現を聞き取る活動に取り組んでいました。
６年生は社会科で「待機児童」の問題について考えていました。ノートをのぞいてみると、資料から読み取ったことがたくさんまとめられており、さすが最高学年という姿が見られました。
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投稿: 作成者 (05/07)
今年度のクラブ活動がスタートしました。
子どもたちもこの日を待ち遠しくしていたようで、笑顔いっぱいで活動に参加していました。
今日は第１回目ということで、役割を決めたり、これからの活動内容について話し合ったりしました。
子どもたちに話を聞いてみると、
「ぬいぐるみを作りたい！」
「長く飛ぶ紙飛行機の実験をしたい！」
「プログラミングに挑戦したい！」
など、やってみたいことがたくさんある様子でした。どのクラブでも、わくわくした気持ちが伝わってきました。
自分の「好き」や「やってみたい」を大切にしながら、友達と協力して、学びの多い楽しい活動にしていってほしいと思います。
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